Занятие кружка "Введение в химию"

Сегодня состоялось очередное занятие кружка "Введение в химию".... и мы снова "похимичили"...

Получили ...газ, со специфическим, характерным запахом -  аммиак, растворили его в воде, с помощью индикаторов определили его основные свойства. Продолжение следует!

Мы прошли отбор и стали участниками фестиваля Energy4me

Поздравьте нас!

 Мы прошли отбор и стали участниками фестиваля Energy4me («Нефтегазовые горизонты IX»), который состоялся 29 ноября 2017 года в Университете им. Губкина в Москве .
Оргкомитет подготовил интересную и информативную программу, включающую в себя лекции по теме нефти и газа, опыты, связанный с производственными процессами, игры, имитирующие реальные технологии и мы смогли почувствовать себя настоящим нефтяником, экскурсию в музей полезных ископаемых, а также возможность попасть на Gubkin Talks. 
Вот так!!!

Мы продолжаем активно участвовать в открытых мероприятиях VI Всероссийской школьной Недели высоких технологий и технопредпринимательства и сегодня группе учащихся 8-х классов посчастливилось побывать в ФГБУН Государственном научном центре Российской Федерации Институте медико-биологических проблем РАН на образовательной экскурсионной программе «Марс-500».

В настоящее время ИМБП является одним из наиболее авторитетных и имеющих мировое признание научно-исследовательских центров, охватывающих все узловые проблемы современной медицины, физиологии и биологии космических полетов различной продолжительности. Космическая медицина на современном уровне развития позволяет успешно решать как текущие задачи отечественной программы пилотируемых космических полетов, так и перспективные, связанные с подготовкой пилотируемого полета на Марс и использованием космических технологий в практическом здравоохранении. 
Ребята узнали о основных работах и исследованиях проводимых в институте, увидели как и на каком оборудовании создают условия имитирующие невесомость (смогли потрогать это оборудование), какие эксперименты проводят, чтобы преодолеть трудности реабилитации после полетов. Научные сотрудники института рассказали о своих разработках, истории их создания, перспективах применения,  для реабилитации и подготовки космонавтов.

С давних пор загадочная Красная планета манила землян. Жизнь на Марсе описывалась в десятках фантастических романов и воплощалась на киноэкране многими режиссёрами. Какова же она в реальности, предстоит узнать участникам экспедиции на Марс, которая запланирована на 2030 год. В рамках подготовки к трудному и опасному полёту проводился уникальный научный эксперимент «Марс-500» под эгидой Европейского космического агентства. Его бюджет составил 10 миллионов долларов.

Сегодня мы смогли побывать на экспериментальном комплексе, экскурсию по которому проводил непосредственный участник программы "Марс 500"  Александр Смолевский. Ребята так увлеклись, что экскурсия затянулась на дополнительные полтора часа, за что особое спасибо Александру, который так интересно и познавательно рассказывал о эксперименте, исследованиях, организации контроля, решении непредвиденных задач (по сценарию эксперимента), трудностях пребывания в изоляции и еще очень очень многом. Ребята не хотели уходить, сфотографировались на общей фотографии с Александром Смолевским и пригласили его к нам в школу для продолжения интереснейшего разговора.
Впечатлений от экскурсии  было так много, что на обратном пути появилось предложение рассказать о услышанном другим учащимся. Итак, на следующей неделе ждите, они обязательно придут в вам с интересными новостями! 

15 марта состоялось очередное занятие лабораторного практикума по биологии для 6 классов, тема занятия: "Изучение рН среды растворов". Ребята традиционно определи цель и задачи исследования, выдвинули гипотезу, уже смело и без запинки составили алгоритм исследования, которое провели с использованием цифровой лаборатории и датчиковой системы измерений рН.
А самое главное - каждый ответил на жизненно актуальный вопрос: "Пить или не пить?"  Исследованию подвергались молоко (ультрапастеризованное), газированный напиток "Меринда" и бутилированная столовая вода.
Главный результат - выбор здорового образа жизни! Продолжение следует...

В рамках  VI Всероссийской школьной Недели высоких технологий и технопредпринимательства 14 марта учащиеся 9-10 классов посетили обзорную экскурсию по Инновационному центру СКОЛКОВО.

Узнали:
о реализации проекта создания и обеспечения функционирования Инновационного Центра (Проекта) «Сколково»  в целях развития исследований, разработок и коммерциализации их результатов;

о том, что проект создания Инновационного Центра реализуется Фондом «Сколково» (полное название – Фонд развития Центра разработки и коммерциализации новых технологий);

о миссии Фонда «Сколково» - создание Экосистемы, формирование благоприятных условий для инновационного процесса: ученые, конструкторы, инженеры и бизнесмены совместно с участниками образовательных проектов будут работать над созданием конкурентоспособных наукоемких разработок мирового уровня в пяти приоритетных направлениях: энергоэффективность и энергосбережение (ЭЭТ), ядерные технологии (ЯТ), космические технологии и телекоммуникации (КТиТК), биомедицинские технологии (БМТ), стратегические компьютерные технологии и программное обеспечение (ИТ).

Увидели территориальную инфраструктуру и механизмы взаимодействия участников Проекта образующую Экосистему Сколково.